本篇文章1892字,读完约5分钟

五华区沙沟社区面积0.89平方公里,常住人口9561 (户),总人口18959人,其中常住少数民族为白族、回族等21个少数民族、少数民族565人。 年下半年,该社区在五华区行政管理后,在所辖黑林铺街的积极指导和帮助下,积极实施“453”工程,加强平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,进一步提高社区少数民族群众的生活质量和人居环境质量,“



加强四项措施

为少数民族群众构建服务体系制度



加强组织的指导


在社工委的大力领导下,社区民宗工作人员做出了与社区工作人员相同的安排、相同的安排,达到了“六个一”:即设立以社区主任书记为领导的“少数民族进步模范”社区工作人员领导小组, 监督每月一次的业务,每季度举行一次联席会议,组织半年一次的座谈会议听取宗教人士和少数民族群众的意见和建议,每年一次的自我审查组建员工。


加强制度建设


社区进一步完善少数民族信访制度,并完全建立相关民族团结职工机构,建立组织保障制度、艰苦职工制度、突发事件化解职工制度、少数民族流动人口新闻收集管理制度等制度,并组织社区干部与少数民族群众结对,定期信访。


推广加强教育


社区全面推进“网格化管理、集团化服务”,调查少数民族人员情况,将民族宗教工作细分为全部网格化,确保“四知四清四掌握”,即少数民族的家庭状况、经济来源、政治表现、遵纪守法情况。 清网少数民族就业情况、人员流动情况、要点及困难人员情况。 掌握网格社会状况的动态,辖区共建、热点难点问题、团队作用发挥。 有些人准备开展服务事业。


巩固五个平台

为少数民族群众建设“连心桥”



学习平台


丰富红色礼堂、远程教育等载体,组织少数民族群众,留守儿童看红色电影,利用社区读书室、绿色网吧、四点半上课,为少数民族家庭儿童提供良好的学习环境。


娱乐平台


通过社区邻里节、品菜节、趣味运动会、文艺演出等活动,为本辖区少数民族群众提供展示自我、乐趣的自我平台。 组建社区民族服装队、舞蹈队、合唱队、花灯队等文艺队伍,开展文化活动,促进各民族群众之间的了解和情感交流。 增进了友谊,有力地保障了社区的和谐稳定和其他事业的稳定发展。


帮助平台


每年“两个”前夕,社区逐一探访本辖区少数民族家庭,社区两委班子成员与本辖区困难少数民族家庭“一对一”结对援助。 对辖区内的外来少数民族流动商人,实行不统一规范经营的大体做法,给少数民族同胞安排固定摊牌,比较有效地解决流动少数民族群众“难”管理的问题。


就业平台


积极建设“就业加油站”,通过举办“手工牛轧糖培训”、“插花培训”等技能培训利用本辖区共建单位的资源特点,通过储备和公示岗位新闻、就业人才库等多种形式,实现少数民族再就业5人。 社区服务大厅设立少数民族优先窗口,整合辖区各类资源,为亲切、真心实意的真心服务,为少数民族办理各类事件,使少数民族群众可以到社区享受方便、满意的服务。


信访办平台


重视少数民族来信来访,建立了迅速的新闻报送、处置、反馈制度,对少数民族反映的事件,以高度的责任感解决,使矛盾处于萌芽状态。 进一步增强了少数民族群众对党委政府的信任感。


创新三个企业品牌

为少数民族群众支撑“惠民伞”



哈特诺克企业品牌


以“互助、跑亲”等形式,为辖区5个网格内的独居、空巢、孤独、残疾少数民族居民代理代办服务,“爱的敲门”打开了居民的家,打开了各民族之间的心门,传播了和谐友爱的正能量。 通过《爱雷锋行》、《蒲公英助眠》、《青春义工行》等系列活动,为辖区72名困难少数民族、单亲困难母亲、残疾母亲家庭、生病贫困家庭、独居老人、80岁以上老人进行义务打扫,


红围巾小桌子的企业品牌


依托社区家长学校,利用暑假和周末,组织本辖区少数民族儿童开展兴趣培训,聘请公家单位先进模范、退役军人,开展“五老”人员,开展各种课外辅导、爱国主义教育,正确认识各民族青少年民族和国家的关系、民族与民族的关系 “携手共进”维护社区各族居民民族团结和社会稳定的自觉性,促进各民族紧密团结。 年内,与少数民族青少年进行了比较讲武堂“缅怀革命烈士、记忆岁月”的爱国主义主题实践教育、“书香伴成长、亲子共读活动”、“提倡自行车猎人、文明骑行活动”等20个主题活动。


“七彩”少数民族“妇女之家”企业品牌


更好地发挥社区“妇女之家”的主体功能,收紧“文明、和谐、爱情”主题,结合社会中心工作和社区妇女儿童的诉求,扎实开展“七彩少数民族妇女之家”系列活动。 通过打造红色廉政、橙色学习、金色暖心、绿色环保、紫色法制、青色创业7个文化主题企业品牌,为本辖区少数民族举办廉政、推广、教育等各类主题活动10余次,实现专业技能培训100多人,




标题:快讯:五华区沙沟社区实施“453”工程 ——比较有效构建少数民族进步示范

地址:http://www.kwan-yin.com.cn/xwzx/9037.html