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伴随着动作明快、整齐、霸王鞭发出的节奏明快、轻快的声音,五华区沙朗民族实验学校的孩子们每天都在大课间进行活动……


这个位于五华区西翁街道的乡村学校,引进白族“霸王鞭”舞已有十多年的历史。 由于地处山区,学生生源有一半来自莎伦白、苗、彝等少数民族,而且大部分是白族,孩子们不知道“霸王鞭”的认识,很多孩子在入学前就听说过。 因此,学校为了丰富学生的长课活动,继承优秀的过去民族文化,将白族“霸王鞭”引入校园,成为孩子们迷恋的长课活动项目。



学校“霸王鞭”的宣传到现在为止,得到了孩子们的热烈支持,一群又一群的孩子们通过学习训练,可以掌握1~2班的“霸王鞭”舞蹈,很多孩子可以带着在学校学到的标准回家教家人。 每天早上9点半,运动员的行进曲在校园里响起。 通知孩子们上课时间到了。 一听这个音乐,孩子们就会拿起霸王鞭,轮流来到操场集队进行20分钟的授课活动。 《霸王鞭》也是他们跳舞的体操。 音乐响起,孩子们挥舞着手中的霸王鞭子,随着欢乐的音乐和节奏,舞蹈和音乐相互辉映,相互受益。



此外,该校还开展了白族扎染艺、民族歌舞、古筝、葫芦丝习俗等32个具有浓厚民族特色的项目,丰富学生的课余生活,并提高了他们的综合能力,使孩子们更加热爱民族以前传承下来的文化。



近年来,这些共同生活、学习、成长多民族儿童的学校,也获得了省级“民族团结教育示范学校”、“优秀民族文化教育示范学校”、未成年人思想道德建设先进集体、昆明市文明单位等荣誉。 未来,五华区将在越来越多的学校继续这种模式,不断创新和改进,在保存民族文化精髓的基础上,让孩子们吸取越来越多的民族文化修养,使民族团结之花更加绚烂!


标题:快讯:学校课间舞起“霸王鞭” 让民族团结之花绽放

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