快讯：“鸡娃”背后 是突围还是困境

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在江西省萍乡市麻田中心学校，学生们正在进行“轮胎赛跑”的训练。 新华社发

在位于北京市海淀区的清华大学附属中学，有学生正在上语文课。 新华社发

在江西省九江市湖口县的培训机构，孩子们在练习舞蹈。 明亮的照片

在天津博物馆，孩子们受到老师和家长的关注，裁剪面料。 新华社发

每天下午5点，北京海淀黄庄的大小快餐店，是制服一族和他们“后援团”的主场。

制服颜色不同，穿着制服的孩子站着、坐着、无情、表情飞扬，他们周围的大人忙着后:点餐、掐表、叫车，经常做卷子、看手机的孩子

这里是北京市海淀区，被称为“中国教育的青藏高原”。 海淀黄庄被认为是“太空补习中心”。 海淀的妈妈因“鸡娃”的教育方法而闻名。 她们在给孩子打鸡血，给孩子安排学习和活动，让孩子奋斗。 另外，海淀的妈妈也很喜欢学习，热衷于交流“鸡娃”的秘籍。 而且，在她们的带领下，不迟到的父母和不迟到的父母加入了“鸡娃”队伍。

临近期末，“鸡娃”的父母们这种焦急的心情也达到了顶峰。

“鸡宝宝”的妈妈成群出现

——“普通人不能培养优秀的孩子吗？ ”

专家:“鸡”现象是典型的专制或权威型教养方法，先进培养特长、突出，是进入名校、“鸡”的实现路径

肥肠妈妈是标准海淀妈妈，8岁的儿子在海淀某积分小学上学，现在的综合成绩在海淀同龄人中属于前1%以内。

“这所学校很难通过。 的问题是保密的，每年都在变，没有故意准备。 打铁还自己硬！ ’胖肠的母亲说，这是孩子3~6岁之间投入产出比最高的时期。

“在此期间，我在肥肠培养了比较自主的学习习性和生活习性，为他积累了比较深厚的学科基础——突破识字关( 6000字)，学习中国英语自主阅读，英语阅读《示范英语9》，背《新概念》1、2、3本。 在小学的课上学了6年数学，开始学三年级的奥数。 钢琴过了英皇二级，是跆拳道绿带。 ”。 胖胖的肠子妈妈认为自己适合在海淀。 “对大多数父母来说，家里没有矿，也没有光鲜的学历。 但是普通人不能培养优秀的孩子吗？ 我认为不是。我认为这个路径适合大部分普通人。 ”。 胖肠娘说。

肥肠妈妈说自己是普通本科毕业，在海淀区相当于“文盲”级。 “因为海淀的高知家庭特别多，竞争很激烈”。

肥肠妈妈强调，作为普通父母，不能计划孩子的未来，但很多海淀家长以让孩子进入清华北大为目标，网上流传着海淀父母的“鸡娃”人生计划表: 1岁，一开口，中英双语教育。 3岁，可以自己看英语图画书，背诵100首古诗。 5岁，奥数学习，思维训练……10岁，奥数竞赛一等奖，英语获得pet证书(剑桥英语考试初级水平)。 这就是进入海淀前5%、北京前1%学生的水平。

海淀的母亲几乎给全国的父母们做了一个“想起来就堵心”的学习地标。 成都的母亲汉莉坦率地说，我想走这条路，但是“我自己很少有空，和孩子玩的时候讲一点知识，他可以接受。 但是，读写、数学、英语的在线课，如果课时太长，孩子很难多次受挫。 ”。

韩莉发现:“《鸡娃》的妈妈都聚在一起出现，大家都有共同的志向和价值观，一起去会交流，气氛不一样。” 韩莉坦白地说，自己不能那样做。

为什么家长“疯狂”抢补习班，肥肠妈妈说:“因为现在小升初的政策，不像中考那么清楚，没有固定标准。 所以大家一定要想办法说明我英语很强。 那拿什么来说明剑桥英语考试呢？ 当然，也有父母因为孩子的惰性太大，想接受补习”。

首都师范大学教育学院教授薛海平及其博士生高翔通过一项跟踪调查发现，家长的教养方法可分为专制型、权威型、宽容型和忽视型，“鸡娃”现象是典型的专制型或权威型教养方法。 “也就是说，父母会特别关注孩子，越来越多的时间集中在孩子身上，但在国外也被称为直升机育儿和密集型育儿。 先进的培养、特长的强调、进入名校是“鸡”的实现路径”。

复旦大学社会学系副教授沈奕斐也认为，一般来说，两种类型的父母容易出现“鸡娃”现象。 一是对孩子要求很严格。 这样的父母对学业没有很高的要求，希望孩子形成非常正确的行为规范。 我认为如果孩子不严格教育，成长可能会很差。 另一个父母不仅严格，他们也会和孩子商量，在报班之前先听孩子的意见，但实际上，即使不太喜欢孩子，他们也会以各种理由说服孩子多上几个班，让孩子接受现状。

许多父母的不安来自于比较

——“孩子为什么迟到了这么久！ ”

专家:焦虑的父母习性用数字化、阶段性的指标衡量孩子，结果与教育本身发生冲突，反而影响了孩子

广东封欣在网络社区聚集了来自天海北的家长，组成了“鸡娃”做法交流组。 大家交流孩子的养育方法，讨论哪个设施的补习班好。 小组里的一位母亲说:“我的洋娃娃现在不仅语文，数学也一次考了九九分。 请笑一下，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈的心！ ’群里的妈妈们纷纷表示赞许。

封欣觉得“鸡娃”不容易，“作为两个宝妈，焦虑不断。 ”。 想起自己“鸡娃”的吉利，封欣说因为疫情期间在家上课，老师要求播放入驻作业的视频。 她发现其他同学可以讲故事，数数字，她说:“你怎么感觉我妹妹这么落后！ ”。 封欣有点慌，马上开始研究“鸡娃”的做法。

多个父母的不安来自于比较。 “我儿子的幼儿园同学4岁就能顺利地读英语图画书。 我的孩子6岁可能达不到这个水平。 ”韩莉说:“以前没有网，所以只知道周围人的情况，不知道海淀的孩子是什么水平。 大家按部就班，也不知道时代的快速发展会使人的生存境遇发生很大的变化，以前是个平静的时代。 ”。

有观点认为家长的焦急是由于在剧场看戏的剧场效果，如果前面不遵守规则站着看，后面的人也会为了仔细看而站起来看，最后整个剧场的人都站着看戏。

但据沈奕斐称，焦虑的背后另有原因。 其中之一是父母自己受了伤。 “比如，他自己小时候成绩不好，就会发现成绩不好，引起很多问题，必须努力防止孩子将来走自己的老路。”

“我也见过成功的人家里很穷，他担心孩子如果不努力，就会回到自己原来的出发点。 ”。 沈奕说。

无论是网络还是现实，焦虑的父母总是以一点点数字化的阶段性指标作为衡量孩子的标准。 例如从奥数一等奖、剑桥英语入门级ket证书到cpe证书的熟练应用。 家长会使用这种方法的理由是，沈奕斐认为，更普遍的原因是“今天，我们进入了充满变动、现代性的时代。 社会变化太快，面临着许多不可控的风险。 未知的不确定性关系到我们在日常生活中更努力地抓住哪些明确的要素”。 弹钢琴一定要参加考试。 否则弹得不好，父母必须帮助孩子获得该有的成果体系。 学习成绩被量化，父母可以明确孩子现在的状态是什么样的，可以给孩子的未来带来安全感。

“但是家庭教育本质上是情感支持和人格培养，这些东西很少被能源化。 父母抓住什么变化的东西，就会和教育本身发生冲突，孩子也会反抗，结果影响孩子。 所以父母应该看到，现在“鸡宝宝”，未来不一定好。 父母自身实际上处于时代的困境，也有他们无法应对的自己的问题。 ”。 沈奕说。

养育婴儿的过程也是摸着石头过河

——“教育不仅仅是让孩子坐在那里打卡”

专家:增加对孩子的信任和对未来的安全感，是父母必须努力的事件

周末爬10公里的远山，去良渚公园画画，打手游……这是目前杭州妈妈单纯带着4岁儿子经常发生的事件。

“我们第一次成为父母。 养育孩子的过程是摸石头过河。 虽然我自己什么都不知道，但是从慢慢地对育儿稍微思考到反省，这是一个螺旋式上升的过程。 ”。 纯有一段时间埋头于孩子的英语启蒙，“从一岁多开始磨耳朵听音响，看了一年多的英语图画书。 但是到了2岁半，孩子不太想听声音，放弃了。”

“其实孩子最重要的是他的内在精神，对周围的世界抱有探索欲望。 如果他有这些精神，从现在开始到20岁、30多岁，他永远处于探索过程中，应该不受父母指挥现在学习英语，学习数学，他有自己的想法。 ”。 于纯说

“教育很有价值，并不是让孩子坐在那里打卡。 ”随着孩子的快速发展，将教育融入生活是一种纯粹的选择教育方法。

提出了科学培养、沈奕斐“密切关注、慎重动手、积累特点、乐趣第一”的16字方针。

“注意孩子，了解孩子，不要用你的想法强烈干涉他。 越焦虑，情绪就越差，越可能产生负面影响。 孩子需要学会自己面对模糊性，学会自己如何做出决定。 80%的问题，因为孩子可以自己处理，他似乎效率有点慢，但实际上能力提高后，很多后面的问题都可以处理。 ”。

沈奕菲说:“父母也要学会接受模糊性，相信社会是更好的，未来的孩子有适应和让自己变得更好的能力。 后喻时代，越来越多的时候是孩子带领我们成长，孩子成为了这个时代的先驱。 增加对孩子的信任和对未来的安全感，是父母自身必须努力的事件。 ”。 (光明日报的一些采访者是假名)