快讯：13岁励志少年身有严重残疾 用舌尖“舔”出求学路

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伸出舌头，慢慢地用力舔平板下的一端，“按下”开始键，画面变得明亮了。 盯着平板电脑，用手指描摹正常的节奏，迅速舔着屏幕，集中看着远程课送来的上课画面。 对南通市通州区二甲基町六甲町村的13岁少年王博文来说，“舔屏”学习是他每天的必修课。 由于先天性患有“脑瘫”，四肢和部分身体几乎不动，舌头成为智力正常的他打开学习之门的唯一“钥匙”。

这个特殊的方法是，他已经成为所在特教学校的“领导者”，用舌头“自由自在”地学习，看网络，看视频，再玩游戏，背诵古诗，成语连词等也是用“舌头”来捕捉的。 经过五年多的学习，他的语文水平已经超出了特教学校的授课范围，去年12月他更如所愿，远程学习了普通学校三年级的课程。 1月4日，扬子晚报记者跟着王博文的特教老师葛明丽，一起来到王博文家，见到了这个自私乐观的“舔屏”少年。

少年很有精神

虽然有严重的障碍，但是不会向命运妥协

背古诗，读图画书，样样精通！

记者进入王博文房间时，祖母给他裹着被子，但由于长期保持姿势，王博文的身体一会儿就冷了，保暖成为了每天必要的措施。 “这孩子手脚不灵活，头脑很灵活。 ’老奶奶想表扬孙子，但还是没有避开他的病。 2008年出生的王博文，刚出生就患有严重的身体残疾，四肢和部分身体不动，但智力水平和普通人一样。 虽然家人想方设法治疗了，但局限于现在的医疗水平，还不能正常活动，有时亲切的按摩志愿者会来给他按摩，让他被动活动。

奶奶在说他，“脚冷！ ’从王博文嘴里出来，奶奶急忙“点”了电热毯。 因为白天父母外出工作，祖母负责王博文每天的生活起居。 对王博文来说，无论是躺着还是坐起来，都不是一件容易的事。 唯一舒服的方法是趴下，但有时有人要翻他身，每隔一两个小时换一次姿势。 祖母会成为他身边的守护者。 晚上老太太总是睡不着，一听到王博文的呼唤就爬起来，给他翻身。

“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨……”葛老师的到来，王博文有点兴奋，把古诗背得很好，但声音有点细腻。 葛明丽告诉记者，由于长期趴着，对王博文的肺活量有不小的影响。 但是，王博文依然口齿清楚，一字一句地背诗，葛明丽露出熟悉的笑容，“每次老师布置，王博文都会默默地在前夜复习。”

“背诵诗歌对王博文来说并不难。 ’葛明丽随机拿起王博文家的新图画书，叫‘无事可做’，她读上一句，王博文接下一句。 20页以上的对话以被2人“扮演”而结束，几乎没有错。 期间，葛明丽故意找了一个偏僻的动物形象给王博文读，“蜜獾”王博文不由得说。

“这孩子经常偷偷学习，有时会说新话，让我们老师感到惊讶。 ’葛明丽这么说，两人对视着笑了。

像葛明丽这样“教”的老师，还有好几个。 年末，在调查南通市通州区特殊教育学校适龄未上学的孩子时，发现了王博文，决定“教家里”。 “一开始一个月一次，他学习能力很强，学习也很好，后来改为一周一次，发现四年的学习有了很大的进步。 ”。 通州区特殊教育学校校长陆灵俊表示，为了满足王博文的学习兴趣，学校免费购买了2万多套远程教育设备，王博文每天可以在家学习。

做法特殊

要巧妙地用舌头学习，“舔”自己的学习之道

“接轨”远程教育，意味着王博文必须用舌头“舔”平板电脑来学习，“打开平板电脑的那一刻，仿佛进入了一个新的世界”。 王博文说，8岁的时候辛苦地用舌头画电脑画面很困难，但却创造了学习之路。 “虽然这样学习有点累，但是很高兴能和大家一起学习。 ”王博文说。

“你最近在复习七巧板吗？ 我考你。 ”。 葛老师随手把平板电脑放在王博文面前。 现在的王博文，身体躺在床上，大部分被裹在被子里，一只手蜷缩在袖子里，另一只手微微蜷缩着，不求“热身”。 但下一秒，王博文用舌头用力轻快地舔着电脑屏幕的下缘，“按”了开始键，屏幕亮了起来。 接着，王博文开始了自己的“表演”。 他熟练地移动屏幕界面，有手指和常规熟练度。 如果有想法的话，频率会非常快地“移动”屏幕里的七巧板。 的葛明丽并不意味着“动手”，在她看来这些都是“常规操作”。 在老师的瞩目下，王博文只用了五分钟就用七巧板拼写了数字“3”和“4”。

记者观察到，在学习间隙，王博文会不时将头向后拉，向后拉。 这个小举动成了他唯一能自己做的活动。

和同年龄段的孩子们一样，对新事物充满好奇心，用平板电脑玩游戏也成了王博文解放自己的形式。 不同的是，他用舌尖描绘了常人无法想象的情景。 在普通人用双手、用多个手指操作的热门手游中，他迅速伸缩自己的舌尖，准确地“摁住”对应的键的位置，特别是意外地用舌尖移动画面，而且他可以自由地给自己“解说”，速博

“我玩得不好。 队友有时会抱怨。 ’王博文还表现出了一点悲伤的心情。 事实上，以他现在的“舌尖”操作水平，根据游戏的评定，很多正常人可能还达不到。 另外，他还在有点天真的脸上展现出自信说:“学习就像游戏一样，输了就又赢了。” 贴在墙上的奖状上，“阅读之星”、“风采之星”……都说明了王博文过去的付出。

前途光明

少年好好学习进入普通学校学习

一谈到王博文不服输的力量，葛明丽就会想起年教师节前夕，在区里为庆祝教师节而举行的展演。 “以王博文的身体状况来看，很少能外出，但听说教师节要送礼，他没有接受任务，但必须勉强表演。 ”。 葛明丽好像有点感动地说，在表演前的一周，王博文每天晚上反复背诵台词。 “近700字的文案，普通人还能接受，但不知道他花了多少时间”，葛明丽似乎还历历在目。 王博文上台表演的情景也被录像记录下来。

“老师，遇见你之前，我的世界变暗了……”王博文一出现，台下就响起了掌声。 平时王博文坐着的时候，必须知道身体要承受多种不适，但那天他不仅坐了好几次，而且更深刻地读了自己的台词。 葛明丽说，其实那天是为他准备了一张床放在舞台边上的。 表演前和表演后，王博文需要躺在床上休息。

王博文参加的节目被称为“许君微光，梦生翼”，正是因为有了众多特教老师的帮助，王博文才插上了梦想之翼。 梦想还在继续。 去年12月底，由于王博文的语文水平超过了该年级的特教学生，特教学校的课程门类很少，渴望学习的他最终经过通州特教学校，进入辖区普通学校的三年级，依然按照远程教育的方法学习。 但是，普通学校的课程新闻量大，频率高，另外由于现在的设备，黑板上的字小，上课声音小，不能和老师交流等，王博文一时很难适应。 通州特教学校校长陆灵俊说，更换远程教育设备，准备马上设置在普通学校，并告诉葛老师，王博文尽量呼吁。

“学习的动力是为了报答我的人吧。”看到老奶奶和打算站起来离开的葛老师，王博文虽然没有什么感情用事，但依然乐观自信地笑着。