快讯：公司员工当师傅 学生高效学技术

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“只需要15分钟！ 一口就能吃到重庆味！ 》直播间，郑鸥笑嘻嘻地卖着锅底。 来自隔壁三家公司的师傅很注意她的表现，认真记录。

这里是重庆市九龙坡区职业教育中心，新生郑鸥入学后不久，就在老师的指导下开始直播。 与第一次不知所措相比，现在的她面对镜头很大方，熟练地介绍了重庆的特色产品，销售成绩提高了很多。

腼腆的郑鸥自信地进入直播间，多亏了学校推行的校园学徒制。 加快培养高质量的技术技能人才，学校建立平台，吸引企业深入合作，学生不仅可以在课堂上学习知识，还可以在学校接受公司老员工的指导，迅速提高技能水平并获得相应的报酬。 目前，该校电子商务专业学生对口就业率从69%增加到90%，月平均工资从2556元增加到3750元。

郑鸥的师傅们是食品旗舰店的播音员，他们有丰富的直播销售实战经验。 是为了吸引公司的上传，建立学校里的“公司园”，学生可以在这里像员工一样上班，提高技能，赚取补助金。

“学生们除了上学校的课以外，还在我们这里上课，学习一点公司的运营和销售理论。 ”。 郑鸥公司的老师鲁美说，学生们很快就学习，受到老师们的启发，可以自己创新一点脚本，一些好苗子也进入了企业招聘的视线。

在这里，和郑鸥一样，提前进入“就业状态”的学生也很多。 浙江某公司与学校合作，带领学生在网上开设销售服装、体育用品等的店铺，使学生对店铺运营产生了实感。

“我们探索的校园学徒制使用‘公司职场、学校员工’的方法将学生的作品转化为产品，努力提高职业教育人才培养的质量。 ”。 九龙坡区教职中心党委书记雷静萍介绍。

而且，很多学生也在学校里架起了桥梁，找到了合适的公司师傅。 前几天，在九龙坡区教职中心举行了会计专科学校学徒制考试项目拜师仪式。 会计专业的17名学生分为“经营解体组”“票据解决组”等，每个组对应一个公司的师傅，学生也正式拥有了见习身份。

拜师有什么好处？ 相关公司负责人表示，学生进入公司工作时，不容易让他们长期适应职场。 而且，通过校园学徒制，学生可以在学校里跟老师学习，积累越来越多的实践经验，缩短“出师”的时间。

“公司师生组成师徒队伍，改变了以前流传下来的教学安排，也重新定义了校企关系、师徒关系、作品与产品的关系。 ”。 教育中心电商部部长陈良华先生介绍。

吸引企业入学，学校也不断进行课程改革，在充分了解公司当前现实的基础上，更新教材，越来越多的唐娜进入公司职场实践知识。 课程发生了变化，评价机制也在创新。 学校推行按成绩报考的机制，学生可以将在公司的项目成绩变为学分。

校园学徒制推行以来，就业率明显提高，学生对就业的期望值越来越高。 此外，校园学徒制也使学校增强了为地方经济服务的能力。 该校学生与浙江网络技术企业的师傅们合作开展视觉宣传项目，服务122家，1.2万家以上家庭。 帮助重庆某食品企业开展电子商务运营，年销售额达3000万元以上。 帮助重庆九龙坡区陶家镇开展花椒电商营销，为农户带来了16万元的增收。 (记者崔佳刘新吾)