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“上海的学区室太疯狂了! ”这是许多新媒体对近期上海学区房间价格的解释。 据上海房地产最新统计、拆解,许多上海新公办一贯制学校对口的小区房价涨幅十分夸张,最高超过56%。 在浦东,有家长感慨,学区房每天用一个价格表示。 闵行区某学区房板块,由于对口的中学,在过去半年中,价格上涨了近70%。 有消息称,并非独有,深圳福田区44平方米学区房成交价达1420万元,单价32.27万元/平方米。

去年,上海、深圳和全国其他省市一样,全面实施了公(务)民(务)共招,计算机随机甩了入学政策。 实施这一政策的目的是为了缓解少数高质量民办小学、民办中学尽早招生、招生所制造的择校热,减轻家长择校焦虑和孩子学业负担。

如果不能启动这一政策,加快公办义务教育资源均衡,缩小公办学校之间的办学质量差距,那么在实行公民联招、计算机摇号入学政策后,公办学校学区价格将进一步上涨,家长将采取购房的方式择校。 现在上海学区的房间价格暴涨,用这个政策来缓解学校的热度似乎不过是治本。

实际上,在义务教育阶段,“公务不择校,择校直达民办”是国际通行做法。 即公办义务教育学校保障所有适龄学生的教育权,民办(私立)义务教育学校满足教育者的个性化、差异化选择。 在我国,“公办不择校,择校民办”掀起了择校热。 首要原因是整体义务教育资源不均衡,在单一的教育评价体系下,民办学校可以通过提前招生、紧扣招生来获得生源特点和升学竞争特点。 在发达国家的义务教育阶段,择校首先要根据学生的个性、有趣性,选择适合自己的学校,也就是学校的特色。 在我国,择校不是选择学校特色,而是选择学校质量和办学条件。

治理这一现象,应着力推进公务义务教育资源均衡,改革教育评价体系。 推进公办教育资源均衡,关键是调整义务教育资源配置方法,以均衡为主要目标配置义务教育资源,使所有义务教育学校的办学条件、办学质量相当。 建立多元教育评价体系,促进学校个性化办学,打造自身特色。

这些在太短时间内难以完成的任务,不可能一下子完成。 在实行公民联招、计算机摇号入学政策后,消除了少数高质量民办小学、民办中学带来的择校热,民办小学、民办中学组织面试时“让学生参加考试”的场面无疑不会再次出现。 如果父母择校的需要不能通过选择民办学校来满足,公办学校不平衡,那么其父母择校的需要就会转移到公办学校。 随之,公务学区的房间价格暴涨。

印象中,以前是高质量的民办小学、中学择校,家长首先通过“鸡娃”实现学校目标。 民办选择道路不通后,需要购买学校的选择室来选择学校。 相对于“鸡娃”的择校,购房价格更大,丝毫没有减轻家长的不安。

客观地说,推行了公民联招、计算机摇号入学政策,义务教育整体均衡发展迅速,创造了良好的外部条件。 但是,在实施公民联招、计算机锁定入学政策后,由于公务学区房热的存在,证明了公务义务教育资源的快速发展不均衡。

对比目前公办学区机房的热度,权之策是按照教育部的规定,在学校质量差距较大的地区,实行多所学校的切割入学,将热门学校和其他比较弱的学校分为一类,降低了购买学区机房的选择功能,购买学区不一定能进入这所热门学校,罗 实施多次学校切割,并尽快缩小学区内学校质量差距,各学校学校质量相当后,实施单校切割进行对口入学。 学校的条件、质量相当,家家户户门口的学校都很好。 父母也没有选择学校的不安。 (作者熊丙奇)

标题:快讯:公民同招后 怎么缓解家长的择校焦虑

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